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内容 玛丽亚蒙台梭利的生活和工作 来源 很长一段时间以来,我一直致力于为玛丽亚蒙台梭利毕生的事业做出全面而明确的贡献。 这个正在进行的项目在这里不断扩展、调整和更新。 如果您想了解最新信息,可以定期拜访或通过电子邮件或 WhatsApp 将您的手机号码提供给我。 然后我会通过 WhatsApp 通知您有关更新的信息。 欢迎提供更多信息和数据。 请告诉我。 玛丽亚蒙台梭利的生活和工作 日期地点行动31.08.1870基亚拉瓦莱 (意大利)玛利亚蒙台梭利出生于意大利安科纳省的基亚拉瓦莱镇。 她的母亲是 Renilde Montessori(née Stoppani;1840-1912 年),来自一个地主家庭。 父亲是税务官员亚历山德罗·蒙特梭利 (Alessandro Montessori) (1832-1915)。1873-1890佛罗伦萨(意大利)意大利罗马)全家先搬到了佛罗伦萨,最后搬到了罗马。 蒙台梭利在罗马的一所男子学校就读,重点是科学和技术。1890-1896罗马(意大利)蒙台梭利于 1890 年开始在罗马大学学习医学和自然科学。 学医的决定违背了她父亲的意愿。...
运动建筑工地的基本概念是由克劳斯·米津斯基于 1983 年创建的。 这个概念一直延续到今天,但始终保持其核心:促进儿童的大规模运动。 从玛丽亚蒙台梭利的角度也可以找到起点,因为运动施工现场最终是一个具有刺激性的准备好的环境。 运动施工现场为孩子们提供了积极处理材料及其特性的机会。
这个铺天盖地的词必须先定下来,才能进一步思考。 坟墓文化,这个词起初听起来很像有文化的东西,或者至少在这些方面。 你在这里并没有那么错。 因为更准确地说,这个词是关于以死亡、垂死、哀悼和埋葬为主题的人们的文化。 所以所有你不想在日常生活中涉及的话题,当然也不是你作为老师的角色。
孩子们进入运动室,孩子们可以移动两到三分钟才能到达那里。 然后我们聚集在运动空间的中央,围成一圈坐下。 老师现在在圆圈中间放了一个带有彩色蝴蝶的盒子。 现在每个孩子都可以选择一只蝴蝶,所以盒子现在是空的。 老师接着说,这些蝴蝶经历了非常特别的一天。 老师现在开始读故事。

Sebastian Götz

Sebastian berichtet hier auf Krippenzeit über die frühkindliche Bildung in den Kitas und dem professionellen Management. Von der Geburt an bis zum dritten Lebensjahr... und weit darüber hinaus! 🙂

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