作为教育工作者的培训
现在下学期已经过去了，就学校而言，我目前处于中途。 现在我已经过去了一年半，许多人“凝视”着我的问题。 直截了当地说，我不后悔作为教育工作者进行兼职培训的决定……！ 你们很多人都知道，我是一个单亲妈妈，有一个三岁半的儿子，在这里的私人时间已经很有限了。 然而，成为教育工作者的培训占用了最终可用时间的另外 90%。 因此，目前的生活包括睡觉、教育、自己的孩子、学习和再次睡觉。
当然，所有这些都被夸大了，但培训需要时间，尤其是在书面阐述方面。 从我的角度来看，学习课程内容是可行的，并不特别苛刻。 如果你对这门学科感兴趣，在课堂上专心，私下阅读一些东西，绝对是可行的。 现在的半年报告平均差不多1.9，我没有单独为考试而学习。
经常出现的问题是，我是否不愿意完成全职培训，这是我的明确答案：不。 即使没有孩子，我显然更喜欢兼职选项。 上课时间更轻松，在剩下的时间里，您可以获得更多的教学专业知识。 与往常一样，这取决于您的决心，并且与生活中的任何地方一样，取决于您的毅力。
个人对教学概念的偏好
同样在热门列表的顶部是关于教学概念以及我个人最喜欢哪些概念的问题。 在这里，我可以告诉你，华德福教育或森林幼儿园等概念对我来说几乎排在最后。 我对华德福教学法并不热衷，总体上对它持批评态度。 森林幼儿园可以为孩子们提供一个有意义的概念。 然而，在机构中的实施大多是一场，说得客气点，中等灾难，教学理念大多甚至是矛盾的。
如果正确实施，我非常喜欢蒙台梭利教学法。 不幸的是，许多人没有正确理解教学概念并在这里形成错误的判断。 例如，宇宙教育经常被贴上神秘主义之类的标签。 然而，这里的术语被故意曲解。 因为蒙台梭利术语以非常简略的形式呈现，更多地是关于识别个人与自然和社会之间的影响和相互作用。
雷焦教学法也得到了正确实施，一个非常好的概念。 尤其是规划好的新建筑和适宜开放的社会环境，这一概念为儿童、教育工作者、家长乃至社会提供了许多优势。 尤其是许多雷焦教学法相当“模糊”，因此应该更多地被视为一种哲学。 除了典型的概念属性之外，您将徒劳地寻找清晰的陈述和规范。 与蒙台梭利形成鲜明对比；）。
当然，还有很多其他的概念，但每个人都有自己的个人想法和喜好。
你呢？ 您是否正在接受培训以成为一名教育工作者，或者您对不同的概念有何看法？ 让我知道。
